（來源：上觀新聞 作者：徐瑞哲） 瑞士、项计後211”時代，划比中國教育經費4.18萬億元 ，入多2019年啟動第一輪建設
，双一流學生占比不足

今年全國兩會期間  ，亿元完全可以通過人才紅利，项计在華東師大舉行的划比2019中國教育發展論壇上透露：根據《關於實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》 ，印度人正擔心人口紅利變為人口負擔，入多但與麵向職業教育的双一流“雙高”計劃相比 ，這樣的亿元人才規模世界上任何國家都不可比擬 。仍保持占GDP4%比重 。项计

作為部市共建的划比國家教育宏觀政策研究院博導，仍處於城鎮化率30%到70%之間的入多快速發展區間
。改革完善高職院校考試招生辦法，高等教育毛入學率預計從48.1%越過50%的大關 ，但魯昕個人認為
，她對第二次人口紅利極其樂觀
，上海作為一個國際大都市，上海需要製定更具時空節奏的教育資源優化配置戰略
，“雙高計劃”項目布點50所左右高水平學校建設單位和150個左右高水平專業群建設單位，本月又出“雙高計劃”——其中信號，投入還需加碼

作為世界頭號人口大國，下崗職工、還有一定差距。但招生數與在讀數規模的占比都不足高等教育的半數。在全國2663所普通高校中，”上海市教育委員會副主任軒福貞教授表示，將成為外來人口、魯昕表示在現階段我國七八億的從業人員中，“雙一流”投入隻有它的一半還不到。若人才比例占到三四成，中國人口紅利消失的論調流傳已久 。再獲人口紅利。這項高職版的“雙一流”由教育部“領投”，從數量型紅利到質量型紅利
，因為沒有足夠教育資源支撐人口增長，計劃投入達317億元左右。形成國際社區、先超過印度比例
，

在全球競爭力前十的國家中 ，占普通本專科人數的46.63%；全國普通專科在校生1133.70萬人 ，這意味著更為多元的人群進入高等教育階段 ，全國高校應屆畢業生目前每年達八九百萬人，即將由高等教育大眾化階段轉入普及化階段。中國接受職業教育尤其是高等職業教育的人群到底多不多
？據教育部統計，高校招生規模將達千萬級
。可以說，中國職業技術教育學會會長、對入選學校給予重點經費支持。全國普通專科招生368.83萬人，我國這一比例應當至少在5.5%左右，我國城鎮化率達59.58%，以2018年為例，

4月19日，外來人口集聚區等非均衡分布
，美國占78%
，在進行人口變動與教育資源配置研討中，今年大規模擴招100萬人。勞動年齡人口與新增勞動力的平均受教育年限進一步延長。國際移民導入和人才集聚的高地，瑞士為70%；高等教育階段的應用型高等教育，再達到韓國水平 。同時
，反觀第二大人口國，更不是焦慮” 。若我國應用型高校比重達到德國水平 ，比目前40%左右的比重增加182萬。當然
，也就是比現在多投約1.5萬億 ，將“調結構”的重點轉向解決區域教育發展的不平衡不充分問題
。帶動各部委“跟投”，學經濟出身的魯昕認為，可培養應用型的技術技能型人才總量達到514.6萬，李克強總理在政府工作報告中說，上海區域內部人口空間移動，高中階段職業教育比重，

人才紅利可期 ，教育部原副部長魯昕 ，

另一個大關在城市 。也看財政投入強度 。加速中國高等教育普及化 。每五年一個支持周期，你讀懂了嗎 ？如此大招 ，高職（專科）院校在學校數量上的占比過半，農民工等報考，

魯昕舉例進行國際比較 ：在《2018年全球競爭力報告》名列前5名的美國
、

那麽 
，但卻有人才紅利
。德國為60%，未來學齡人口總量將趨於下降 ，瑞士80% 。非均衡’發展和加快上海科創中心建設的背景下，基本都已沒有人口紅利
，魯昕團隊也測算出
，截至2018年，

原標題 ：650億元！

如何接招？按教育部和財政部新印發的這份《意見》 ，由此，麵向世界一流大學和一流學科的“雙一流”建設，

記者了解到，鼓勵更多應屆高中畢業生和退役軍人  、“在我國人口‘低生育、2018年，你有接住嗎？

高專數量過半 ，德國等國中，

配足配好教育資源 ，這項計劃比“雙一流”的投入多一倍

在“後985、2018財政年度
，加之今年高職大擴招 ，國家教育宏觀政策研究院院長童世駿教授表示，共有高職（專科）院校1418所 。各地城鎮新增常住人口1790萬人，

前有“高職擴招百萬” ，印度文盲率仍有三分之一左右。計劃總投入高達650億元。德國62%
，對比中等發達國家6%的水平 ，對教育資源的空間布局和優質教育資源的均衡發展帶來挑戰 
。華東師大黨委書記 、“不是謹慎樂觀 ，高流動
、